Udgangspunktet
Alle børn lærer forskelligt
Hos os tager undervisningen udgangspunkt i det enkelte barn. Vi ved, at børn lærer forskelligt, og derfor møder vi eleverne med nærvær, tydelige rammer og undervisning, der tager højde for deres styrker, behov og udvikling.
Sådan arbejder vi
Undervisning i øjenhøjde
På Svenstrup Friskole tager vi udgangspunkt i det enkelte barn og fællesskabet omkring det. Undervisningen foregår i øjenhøjde og er båret af nære relationer, respekt og en tro på, at alle børn gør det bedste, de kan – når rammerne er trygge og meningsfulde.
I praksis
Sådan foregår det i hverdagen
Rammerne
Struktur og tydelige voksne
På Svenstrup Friskole skaber tydelige og nærværende voksne rammer for en tryg og overskuelig hverdag. Fast struktur, klare forventninger og tætte relationer giver eleverne ro til at lære, mod til at prøve nyt og lyst til at tage ansvar i fællesskabet.
Samarbejde
Dialog om dit barns udvikling
På Svenstrup Friskole har vi stort fokus på barnets trivsel – både fagligt og menneskeligt. Gennem tæt dialog og et tillidsfuldt samarbejde mellem skole og hjem følger vi barnets udvikling og reagerer tidligt, hvis noget fylder. Når børn trives, har de de bedste forudsætninger for at lære og være en del af fællesskabet.
Det vigtigste
Alle børn skal opleve at lykkes
På Svenstrup Friskole tror vi på, at alle børn bærer noget unikt med sig. At lykke ikke måles i at være den bedste, men i at blive set, mødt og taget alvorligt. Når et barn mærker tryghed, tillid og fællesskab, vokser modet til at prøve, fejle og lære. Her skaber vi rum for små sejre, store smil og den stille glæde ved at mærke: Jeg kan godt…
Kom og oplev det selv
Vil du se undervisningen i praksis?
Kom med indenfor og oplev undervisningen i praksis. Book et besøg og få et indblik i vores hverdag, hvor engagerede elever, nærværende voksne og varieret undervisning danner rammen om læring og fællesskab.
Testimonials
